特殊教育學生鑑定說明:
(1)已是特殊教育學生:高一下重新鑑定,通過後身份持續到大一下,若不通過則取消身份為一般生。
(2)非特殊教育學生:疑似有特殊教育需求的學生(在班上適應不良或有心理疾病者)先轉介輔導處,接受輔導老師的協助,並接受醫學治療,持續三個月以上,無顯著改善,並備有完整之觀察、輔導及就醫紀錄,在取得家長同意鑑定後得提出特殊教育學生鑑定,在每年度9月初及1月底辦理。若有任何疑問可詢問特教組及資源班。
特殊教育學生鑑定說明:
(1)已是特殊教育學生:高一下重新鑑定,通過後身份持續到大一下,若不通過則取消身份為一般生。
(2)非特殊教育學生:疑似有特殊教育需求的學生(在班上適應不良或有心理疾病者)先轉介輔導處,接受輔導老師的協助,並接受醫學治療,持續三個月以上,無顯著改善,並備有完整之觀察、輔導及就醫紀錄,在取得家長同意鑑定後得提出特殊教育學生鑑定,在每年度9月初及1月底辦理。若有任何疑問可詢問特教組及資源班。
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