＜會計室現況＞ 本室現有會計作業皆由會計作業系統處理，並有會計帳務查詢系統作為各單位預算執行參考。 現有主任一人，組員一人，佐理員一人，合計三人。 ＜主要業務＞ 在現行法令規範下，配合學校業務發展需要，辦理年度概預算之籌編、收入支出經費內部控制 與審核及會計帳務之處理等業務，並以專業之會計智能進行協調與溝通，提供最佳之服務以協助學 校推展校務達成施政目標。 主要業務分下列三大項： 一、歲計業務： 係指預算業務而言，著重於規劃、溝通、協調與控制預算功能，透過預算妥適的規劃與落實執 行，讓校務資源做最有效而合理的運用，其為施政計畫具體的表徵，也是財務收支的規範。本校預 算的編製以預算法為主要依據，輔以其他行政命令規章，如附屬單位預算編審辦法 等相關法令規章。 二、會計業務： 本校會計業務是以台中市地方教育發展基金為執行依歸，並以「會計法」為審核各項會計收支事項為基礎，最 後由會計報告揭示與了解校務基金預算執行之績效。 本校之會計工作是根據教育發展基金,會計制度之一致規定.政府法令規定及一般會計 原則，應用複式簿記方法，將各有關財務活動予以記錄、分類、彙總、報導、公告，並予以分析解 釋之經常事務。依其會計內容，屬特別收入基金(政事型基金)，其功能為： 1. 保持教育發展基金財務記錄完整性。 2. 增進學校行政管理的效能。 3. 財務公開，以建立學校財物運用忠誠合法性。 三、統計業務： 統計為行政管理重要工具，是科學管理的基礎，也是衡量國家進步的標竿。舉凡計畫設計、政 策釐定、公務執行、各種績效考核，皆有賴於完整確實統計為依據。 本校的統計業務並未設置專職統計人員，其業務由主計人員兼辦，依據教育部規定定期蒐集學 校相關統計資料彙編統計報表，提供決定各項教育政策發展策略的參考，並建立各種統計標準及統 計常用編報制度，以評量教育施政績效。 | 
