教育旅行 前進東協

　【記者閻鳳婷／台中報導】台灣國際教育旅行聯盟交流對象多以日、韓為主，看好國際未來經貿趨勢，準備前進東協，與世界接軌，也希望政府補助弱勢生的出國經費，能從二分之一改為全額補助。

　教育部國教署2000 年規劃高中學生赴海外教育旅行，在交通部觀光局及各駐外單位協辦下，2004 年成立「台灣國際教育旅行聯盟」，以培養學生國際視野，尊重他人文化，宣揚台灣的美好為宗旨，讓學生從台灣走向世界，讓世界走入台灣，締造國家、學校、學生三贏局面。

　聯盟總會位於台中文華高中，旗下設有台北市、高雄市、北台灣、中台灣、南台灣、東台灣六個分會，總會長由文華高中校長薛光豐自2009年擔任至今。2015年校務評鑑，文華高中在校長領導、行政管理、課程教學、學務輔導、環境設備、社群互動以及績效表現等項，總評為「優等」

日本熱情韓國碰鼻灰

　薛光豐表示，以往聯盟交流多以日本為主，近年來又增加韓國，因這兩個國家比較近，旅費負擔較輕，但因沒有外交關係，尤其韓國，如果沒有透過介紹，不太友善，經常「碰一鼻子灰」。

　日本則因311大地震後，台灣捐給日本的金額世界第一高，使得交流團「走到哪都被謝到哪」。福島的知事也特別交代當地學校，如要做海外教育旅行，首選台灣，使得台日兩邊的交流比台韓密切。

　另一造成赴韓較不普遍的原因，是國教署在補助時，一校一年只補助一團，如選日本，韓國就不能補助，但此情形去年已鬆綁，只不過各校目前多還未來得及組團。

　薛光豐表示，台灣早年在戒嚴時期沒有推動這樣的交流，2002年推動時，才發現早已落後日本一大截，目前急起直追，10月3日至8日，全台將有122位高中校長及主任到日本東京路勘，參與14條路線的現地說明會。

前進東協與世界接軌

　全球經貿發展已聚焦東協，為了開拓學生視野，除了日韓，聯盟也計劃發展東協各國的教育旅行，初步規劃為新加坡及馬來西亞，讓學生與世界接軌。

　薛光豐說，目前許多「新台灣之子」多屬弱勢學生，他們在台灣成長，學習本地文化，母系文化及血緣關係是他們割捨不下也不能放棄的，政府的南向政策必需培養這些新台灣之子的正向潛力，讓他們由弱勢變優勢。

　他表示，目前教育旅行聯盟的核心工作圈每二個月開一次會，分會長每三個月開一次會，希望開闢多元的體會與學習機會，因學生不能死守台灣，不能只有島文化的觀念！

　他強調「立足台灣、放眼天下」已跟不上時代潮流，要有「走向世界、立足世界、放眼台灣」的格局，才能提升國際競爭力。

弱勢生盼全額補助

　目前參加教育旅行的弱勢生，出國經費由政府補助一半，以赴日韓為例，自付額約二萬餘元，因已屬弱勢，很多連剩下的那一半都付不出來，還得勞動校長、家長會、基金會等熱心人士奔波幫忙，才能一圓出國交流的夢。

　薛光豐說，教育旅行是各項國際交流中，參與人數最多、花錢最少、成效最大的活動，在「家庭寄宿」、「城市探索」項目中，往往能帶給學生意想不到的收穫，教育要幫助弱勢學生，最好一路到底，將建議國教署，把弱勢生的出國補助改為全額，讓他們都有機會順利出國交流。